ONG: MUJERES EN ZONA DE CONFLICTO (MZC)
Nombre de la actividad: Vivir sin violencia de género. Fomento de relaciones sanas en la adolescencia desde el enfoque de género
Tipo de Actividad: TALLER CENTRO EDUCATIVO
Temática: 5. GÉNERO
Objetivos: Conocer conceptos relativos a las relaciones de género y los estereotipos sexistas que perpetúan la desigualdad de género – Reconocer elementos de relaciones sanas e insanas – Desmontar los mitos del amor romántico como modelo de amor igualitario. – Analizar la importancia de mantener relaciones sanas e igualitarias y saber detectar las señales de violencia en la adolescencia.
1. Analizar la desigualdad de género como origen de distintas formas de violencia contra mujeres y niñas, y conocer los tipos de violencia de género presentes a nivel global y local.
2. Reconocer los elementos de las relaciones igualitarias y no violentas y como los mitos del amor romántico, presentes en distintas culturas, refuerzan desigualdades y violencias de género a nivel global.
ODS al que aporta la actividad: 5. Igualdad de género.
Contenidos: – Desigualdad de género a nivel interpersonal. – Estereotipos y roles de género. – Mitos del amor romántico – Violencia en las parejas adolescentes – Recomendaciones para detectarla
Descripción de la actividad:
Actividad 1. Lluvia de ideas ¿Qué es ser un hombre de verdad? ¿Qué es ser una mujer de verdad?
Actividad 2. Puchero relaciones sanas Trabajo en grupos donde tienen que introducir en una olla, dibujada en cartulinas A3, los ingredientes que consideren que tiene que haber en una relación de pareja sana e insana. Se pondrán en común y se analizarán en gran grupo
Actividad 3. Dinámica. Posiciónate. Mitos del amor romántico Dinámica en la que el grupo tiene que posicionarse a favor o en contra de las afirmaciones planteadas en torno a los mitos del amor romántico y argumentar por qué.
Actividad 4. Juego. Video quizz. Encuentra el amor verdadero. Juego interactivo que incluye la serie de cinco cortometrajes, ‘Encuentra el Verdadero Amor’, dirigidos y producidos por la Asociación de Mujeres Cineastas y de Medios Audiovisuales (CIMA) Después de cada visionado tienen que indicar que tipo de maltrato es. Señalando la opción correcta aparecerá una ventana con información de la misma.
Recursos: Pizarra digital con acceso a internet (o cañón de proyección), para poder visualizar vídeos.
Colectivo destinatario: ALUMNADO IES
Duración de la actividad: TALLER DE 2 HORAS CON DOS MONITORES
Coste: TALLERES: 190 EUROS
Recursos multimedia:
